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                                  1.  ◆ 你現在的位置是:首頁 >> 貴州招聘吧 >> 貴州招聘 >> 正文
                                    貴州省匯通航空教育公開招聘教師
                                    2019-03-14 出處: 作者: 編輯:

                                    貴州省匯通航空教育公開招聘教師

                                     

                                    貴州省匯通航空教育與貴州省廣播電影電視學校合作辦學,著重于培養學生的職業技能以及職業道德和素質;以做到三好為工作目標使學生在校期間學好、實習期間練好、工作以后用好。

                                      我們的教學以學生滿意度為導向,側重實操,嚴格執行教學質量評估體系和績效考評體系,獎優罰劣、末尾淘汰。我們選擇熱愛教育事業,有清晰的三到五年職業規劃,立志投身職業教育的應聘者入圍。

                                    2019招聘,采用招聘聘用制(合同制),一經錄用:資待遇均按本公司工資系列標準執行

                                     

                                    一、錄用流程:

                                    采取自主招聘方式自主招錄所有教職工,招聘流程:應聘者投遞簡歷學校人事處篩選簡歷電話通知面試(試講)結果評定確定入職意向通知報到入職報到。

                                    二、招聘崗位:

                                    招聘崗位詳見附件。

                                    、報名須知:

                                      1、網絡郵箱報名:應聘者可將個人簡歷及相關證件、證書掃描件發到招聘郵箱:1142922434@qq.com(備注:個人簡歷主題填寫格式為:(姓名+所學專業+應聘專業老師 如:張三+漢語言文學+語文老師),其它格式不予受理。人事部組織教務處以及用人部門對符合條件的人員,通知前來面試、試講。)聯系人:王老師13885110947、楊老師18111802891

                                    四、 工作地址:貴州省貴陽仁懷市、榕江縣

                                    五、工作時間:星期一至星期五 

                                    六、工資待遇:專業教師40006000元每月,基礎課教師30005000元每月。

                                    2019年公開招聘工作人員崗位及要求一覽表

                                     

                                    崗位

                                    招聘人數

                                    崗位要求

                                    崗位職能

                                     

                                    民航專業教師(急招)

                                    4

                                    1、全日制本科或以上學歷;  2空中乘務、航空服務、機場安檢等相關專業3、能承擔民航專業學生的禮儀、理論、形體等相關課程的教學; 4、持有相應的資格證書,有教學經驗者優先;

                                    1、負責數學學科教學。 2、負責教學方法獨特新穎,理論與實踐融匯貫通。3、制定所授科目的教學計劃及本年度教學目標

                                     

                                    城市軌道交通、高鐵專業教師(急招)

                                    4

                                    1、全日制本科或以上學歷;  2、城市軌道交通、空中乘務等相關專業3、能承擔城市軌道交通、高鐵專業學生的禮儀、理論、形體等相關課程的教學; 4、持有相應的資格證書,有教學經驗者優先;

                                    1、負責城市軌道交通專業學生的理論及實踐教學。 2、負責教學方法獨特新穎,理論與實踐融匯貫通。3、制定所授科目的教學計劃及本年度教學目標

                                     

                                    軌道車

                                    教師

                                    2

                                    1、全日制本科或以上學歷;  2、城市軌道交通、軌道車、機械等相關專業3、能承擔軌道車專業學生的理論、實操等相關課程的教學; 4、持有相應的資格證書,有教學經驗者優先;

                                    1、負責軌道車專業學生的理論及實踐教學。 2、負責教學方法獨特新穎,理論與實踐融匯貫通。3、制定所授科目的教學計劃及本年度教學目標

                                     

                                    辦公室

                                    人員

                                    2

                                    1、全日制大專或以上學歷;女生

                                    負責辦公室的接待工作

                                     

                                    財務、會計

                                    2

                                    1、全日制大專或以上學歷;

                                    負責公司相關工作

                                     

                                    語文老師

                                    2

                                    全日制大專或以上學歷;持相關證書

                                    語文教學

                                     

                                    數學老師

                                    2

                                    全日制大專或以上學歷;持相關證書

                                    數學教學

                                     

                                    英語老師

                                    2

                                    全日制大專或以上學歷;持相關證書

                                    英語教學

                                     

                                    合計

                                    20

                                     

                                     

                                     

                                     

                                     



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